Belo Horizonte, MG--(
DINO - 17 mai, 2019) - Desde 2013, o Colégio Nossa Senhora das Dores vem desenvolvendo um projeto que tem incentivado os alunos a debaterem temas relevantes da sociedade. Nomeado de ONU Jovem a experiência abrange uma proposta pedagógica-cultural voltada a todos os alunos do Ensino Médio da instituição. Durante as atividades, entre os dias 14 e 17 de maio, são realizadas simulações compostas por reuniões similares às realizadas pela Organização das Nações Unidas (ONU). Os alunos são submetidos a estudos e pesquisas de cada tema, além de se posicionarem de acordo com a política do país que irão representar e por fim, compreender os valores e a cultura de sua delegação.
Para a diretora do Colégio Nossa Senhora das Dores, irmã Vânia Duque Sobrinho "a nossa instituição promove e incentiva a ONU Jovem, pois acredita que este evento possibilita o desenvolvimento de competências necessárias para enfrentar os desafios do século XXI. Por esse motivo, oferecemos a oportunidade aos estudantes das duas unidades do CNSD, nos bairros Floresta e Pompeia, a serem protagonistas do próprio desenvolvimento cognitivo e socioemocional, podendo atuar na transformação da sociedade", afirma.
Os comitês que foram criados pelos próprios alunos, do ensino médio, possuem diversos temas, entre eles: Limites das atividades mineradoras em Minas Gerais, Condição da Mulher na África, Intolerância religiosa no mundo contemporâneo e crise ambiental em 2040. Por meio dessas atividades, muitos alunos do CNSD são estimulados a desenvolverem suas habilidades de comunicação e percebem aptidões relacionadas a profissões específicas e formações superiores, tais como Relações Internacionais, Diplomacia, Direito e Jornalismo. Além disso, compreendem a importância da atuação em ONG's, como Médico sem Fronteiras, entre outras obras de prestação de serviço à comunidade.
Serviço:
Local: Colégio Nossa Senhora das Dores
Data: 14 a 17 de maio
Unidade Floresta
Av. Francisco Sales, 77 - Floresta
Belo Horizonte/MG
Website:
https://cnsdbh.com.br/
